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黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會成立

2015年06月03日 08:39:24來源:亮點黔西南 作者:陳永賢

選舉第一屆理事會成員.jpg

選舉第一屆理事會成員。

亮點黔西南訊 2015年5月28和29日,黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會在興義一中筆山會議廳召開了成立大會。會上選舉了第一屆理事會,興義六中心理健康教師古孝薇當選為第一屆理事長,興義一中教師劉倩當選為秘書長。

州教育局副局長謝毅等相關(guān)領(lǐng)導出席,到會的有全州200余名會員。會議期間邀請了北京師范大學的兩位心理學教授、博士生導師劉祥萍和曹興美分別作了《教師的積極人格與積極關(guān)系》和《做一個幸福的老師》等兩個專題報告。興義三小的劉貴興和興義一中的劉倩還分別上了題為《身體紅綠燈》與《不,可能》的教學觀摩課。

黔西南州心理健康教育專業(yè)委員會的成立,其意義是重大的。隨著我州經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的不斷發(fā)展,在全面推行素質(zhì)教育和新課程改革的今天,人們越來越認識到心理健康教育的重要性,根據(jù)教育部制定的《中小學心理健康教育指導綱要》,中小學生心理健康教育伴隨著新課程改革也進入了全面實施階段。然而,20多年來,心理健康教育在我州起步晚,發(fā)展較慢,始終沒有形成較好的教育模式,也沒有達到理想完善的教育目標。因為,心理健康教育不僅僅是專業(yè)心理學工作者、心理教師、心理咨詢與輔導者的任務,而應該是每所學校教育教學及管理的需求,也是每一位科任教師不可推卸的責任,更是培養(yǎng)學生形成良好的心理素質(zhì)和健全的人格和全面推進素質(zhì)教育的需要,是新課程改革的目標之一。

成立黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會,就是為了推進我州中小學心理健康教育能盡快發(fā)展,加強我州中小學學生心理健康教育工作的交流、合作與研究,促進中小學心理健康教育專業(yè)化師資隊伍建設(shè)進程,依據(jù)學生心理素質(zhì)發(fā)展的需要,面向全體學生開展心理輔導、心理健康課教學及該領(lǐng)域的科研工作,切實提高當代學生適應社會生活的能力,培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì),促進中小學生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的綜合水平提高。形成有行動目標、有引領(lǐng)示范、有學術(shù)研究的學術(shù)氛圍平臺。

黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會的成立,是我州教育史上的一件大事,這將對我州的心理健康教育改革和發(fā)展產(chǎn)生重大影響。它標志著我州群眾性心理健康教育科研組織逐步完善,教育科研工作的活力進一步增強。促進心理健康教育教師學術(shù)交流與提高、教育經(jīng)驗共享,引領(lǐng)教師心理健康教育的反思。有利于對我州各級各類學校學生狀況的調(diào)查研究,探討我州學生心理健康教育的普遍問題。有利于配合我州全民科學素質(zhì)行動計劃,開展心理學與心理健康教育科普知識宣傳活動,增強師生、家長關(guān)注心理健康素質(zhì)的意識,達到避免和盡量避免因心理健康問題產(chǎn)生的刑事案件發(fā)生的根本目的。(陳永賢攝影報道)

 

 


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黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會成立

亮點黔西南 | 2015年06月03日 08:39:24 | 陳永賢

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選舉第一屆理事會成員。

亮點黔西南訊 2015年5月28和29日,黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會在興義一中筆山會議廳召開了成立大會。會上選舉了第一屆理事會,興義六中心理健康教師古孝薇當選為第一屆理事長,興義一中教師劉倩當選為秘書長。

州教育局副局長謝毅等相關(guān)領(lǐng)導出席,到會的有全州200余名會員。會議期間邀請了北京師范大學的兩位心理學教授、博士生導師劉祥萍和曹興美分別作了《教師的積極人格與積極關(guān)系》和《做一個幸福的老師》等兩個專題報告。興義三小的劉貴興和興義一中的劉倩還分別上了題為《身體紅綠燈》與《不,可能》的教學觀摩課。

黔西南州心理健康教育專業(yè)委員會的成立,其意義是重大的。隨著我州經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的不斷發(fā)展,在全面推行素質(zhì)教育和新課程改革的今天,人們越來越認識到心理健康教育的重要性,根據(jù)教育部制定的《中小學心理健康教育指導綱要》,中小學生心理健康教育伴隨著新課程改革也進入了全面實施階段。然而,20多年來,心理健康教育在我州起步晚,發(fā)展較慢,始終沒有形成較好的教育模式,也沒有達到理想完善的教育目標。因為,心理健康教育不僅僅是專業(yè)心理學工作者、心理教師、心理咨詢與輔導者的任務,而應該是每所學校教育教學及管理的需求,也是每一位科任教師不可推卸的責任,更是培養(yǎng)學生形成良好的心理素質(zhì)和健全的人格和全面推進素質(zhì)教育的需要,是新課程改革的目標之一。

成立黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會,就是為了推進我州中小學心理健康教育能盡快發(fā)展,加強我州中小學學生心理健康教育工作的交流、合作與研究,促進中小學心理健康教育專業(yè)化師資隊伍建設(shè)進程,依據(jù)學生心理素質(zhì)發(fā)展的需要,面向全體學生開展心理輔導、心理健康課教學及該領(lǐng)域的科研工作,切實提高當代學生適應社會生活的能力,培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì),促進中小學生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的綜合水平提高。形成有行動目標、有引領(lǐng)示范、有學術(shù)研究的學術(shù)氛圍平臺。

黔西南州教育學會心理健康教育專業(yè)委員會的成立,是我州教育史上的一件大事,這將對我州的心理健康教育改革和發(fā)展產(chǎn)生重大影響。它標志著我州群眾性心理健康教育科研組織逐步完善,教育科研工作的活力進一步增強。促進心理健康教育教師學術(shù)交流與提高、教育經(jīng)驗共享,引領(lǐng)教師心理健康教育的反思。有利于對我州各級各類學校學生狀況的調(diào)查研究,探討我州學生心理健康教育的普遍問題。有利于配合我州全民科學素質(zhì)行動計劃,開展心理學與心理健康教育科普知識宣傳活動,增強師生、家長關(guān)注心理健康素質(zhì)的意識,達到避免和盡量避免因心理健康問題產(chǎn)生的刑事案件發(fā)生的根本目的。(陳永賢攝影報道)

 

 

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