亮點(diǎn)黔西南訊 為了進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的交流、合作，積極探索新課程改革經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建高效課堂教學(xué)，推動(dòng)義務(wù)教育的教育均衡發(fā)展，提升鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間教育教學(xué)質(zhì)量，義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)新德臥鎮(zhèn)中學(xué)，于4月24日，到義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)龍廣鎮(zhèn)三中隆重開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)。

本次活動(dòng)是按照兩校擬定的交流方案，開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)教學(xué)，采取了“同課異構(gòu)” 的教學(xué)研討形式進(jìn)行交流，同科兩位教師對(duì)教材的把握和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)同中求異，異中求同，風(fēng)格各異，各具特色。課后，兩校教師分別圍繞主題，結(jié)合授課課題分別進(jìn)行了深入地探討。討論中，老師們積極參與，暢所欲言，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒，在互動(dòng)式的交流中實(shí)現(xiàn)了資源的共享。在活動(dòng)中，無(wú)論是對(duì)于執(zhí)教教師還是聽(tīng)課教師，都受益匪淺。作為執(zhí)教教師者，不但能在課堂教學(xué)的大舞臺(tái)上盡顯所能，而且還可以在相互的比較和學(xué)習(xí)中，充分認(rèn)識(shí)到自己對(duì)教材的理解和處理等方面與他人的差異，從而達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的。而作為聽(tīng)課教師，不但能從幾位老師智慧火花的迸射中有了對(duì)教學(xué)活動(dòng)多角度、全方位的思考，而且還能結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)反思，從而有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

通過(guò)此次活動(dòng)，達(dá)到了共同進(jìn)步，互相促進(jìn)與提高的目的，同時(shí)結(jié)成兄弟學(xué)校加深了兩校教師之間的認(rèn)識(shí)和了解，使兩校之間的友誼更加深遠(yuǎn)，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，以便在今后的教育教學(xué)工作中繼續(xù)交往與探索，迅速推動(dòng)義務(wù)教育的教育均衡向前發(fā)展。（陳  溢 報(bào)道）