12月21日至23日，黔西南州語言文字工作委員會對興義四中、陽光小學(xué)等6所學(xué)校語言文字規(guī)范工作進(jìn)行評估驗(yàn)收。

　　在評估驗(yàn)收中，黔西南州語委會專家組一行9人深入興義四中、八中、白碗窯鎮(zhèn)中學(xué)、陽光小學(xué)、紅星路小學(xué)富康校區(qū)、下五屯中心幼兒園6所中小學(xué)幼兒園。通過聽取匯報(bào)、隨機(jī)走訪等形式對學(xué)校語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行細(xì)致全面檢查。評估專家組每到一個(gè)學(xué)校，對校園環(huán)境和資料、學(xué)校語言文字工作管理制度、普及普通話程度、校內(nèi)用字規(guī)范制度、宣傳咨詢服務(wù)等進(jìn)行綜合評估，按評估標(biāo)準(zhǔn)確立州級語言文字規(guī)范化示范校。

　　25日，在興義市教育局召開2020年州級語言文字規(guī)范化示范校評估驗(yàn)收反饋會。興義市人民政府副市長、市語委會主任袁藝出席反饋會。

　　反饋會上，專家組對近年來興義的語言文字工作給予肯定，全市能夠?qū)⒄Z言文字規(guī)范化工作與教育教學(xué)實(shí)際緊密融合，機(jī)構(gòu)健全，措施完善，宣傳到位，普通話已成為教學(xué)語言，校園語言。能將語言文字工作與經(jīng)典誦讀、文明禮儀、寫字課深度融合。師生語言文字活動豐富多彩，口語表達(dá)清晰，師生口語水平和筆試基礎(chǔ)知識顯著提升。同時(shí)，專家組指出標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯(cuò)誤、資料欠完善等問題，希望興義各學(xué)校加強(qiáng)對語言文字方面運(yùn)用，不斷完善資料，讓語言文字與教育教學(xué)深度融合。

　　反饋會上，副市長袁藝對全市語言文字規(guī)范化工作作表態(tài)發(fā)言：興義將繼續(xù)以“學(xué)前學(xué)會普通話”“小手牽大手·我教長輩普通話”“推普周”等活動為契機(jī)，提高站位，廣泛宣傳，強(qiáng)化落實(shí)，把握重點(diǎn)，深入推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作，實(shí)現(xiàn)語言文字工作規(guī)范化發(fā)展目標(biāo)。

　　(羅振)

責(zé)編：盧生龍