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黔西南州教育系統(tǒng)“四個(gè)一”開展“送溫暖·關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)

2015年11月26日 14:11:00來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:韋健康

亮點(diǎn)黔西南訊 日前,黔西南州教育局已向全州各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于在全州開展“送溫暖·關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)的通知》,要求全州各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局具體抓好“四個(gè)一”的落實(shí),在全州開展“送溫暖·關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)。旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在貴州視察時(shí)的重要講話 “要關(guān)心留守兒童、留守老年人,完善工作機(jī)制和措施,加強(qiáng)管理和服務(wù),讓他們都能感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖”精神。

一是編制一套活動(dòng)方案。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng),深入到活動(dòng)學(xué)校了解校情,掌握留守兒童基本情況,確立工作任務(wù)和目標(biāo),針對(duì)不同學(xué)校,制定出一套切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。

二是選派一批指導(dǎo)教師。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局選派一批素質(zhì)高的教師開展活動(dòng)和引入大中專院校大學(xué)生擔(dān)任志愿者,充實(shí)假期的教師隊(duì)伍。切實(shí)掌握留守兒童的思想、生活、學(xué)習(xí)和人格發(fā)展情況,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力和自我保護(hù)的意識(shí),健全良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

三是開展一系列送溫暖活動(dòng)。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局合理安排時(shí)間,將活動(dòng)分別送至每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動(dòng)學(xué)校。結(jié)合“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),開展好主題教育活動(dòng)、科技文體活動(dòng)以及安全教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受溫暖、體驗(yàn)成長;制作留守兒童安全教育宣傳材料,免費(fèi)贈(zèng)送給活動(dòng)學(xué)校學(xué)生;在開展活動(dòng)時(shí),充分利用當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)宣傳,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)村留守兒童。

四是建立一套活動(dòng)檔案。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局建立活動(dòng)檔案。做到有計(jì)劃、有方案、有措施、有圖片,對(duì)此次活動(dòng)分別進(jìn)行小結(jié),規(guī)范管理,努力提高活動(dòng)的實(shí)效性。對(duì)活動(dòng)開展情況、工作成效和存在的問題進(jìn)行分析,形成總結(jié)報(bào)告,為今后更好地開展此項(xiàng)工作提供經(jīng)驗(yàn)。(韋健康報(bào)道)


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黔西南州教育系統(tǒng)“四個(gè)一”開展“送溫暖·關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)

亮點(diǎn)黔西南 | 2015年11月26日 14:11:00 | 韋健康

亮點(diǎn)黔西南訊 日前,黔西南州教育局已向全州各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于在全州開展“送溫暖·關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)的通知》,要求全州各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局具體抓好“四個(gè)一”的落實(shí),在全州開展“送溫暖·關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)。旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在貴州視察時(shí)的重要講話 “要關(guān)心留守兒童、留守老年人,完善工作機(jī)制和措施,加強(qiáng)管理和服務(wù),讓他們都能感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖”精神。

一是編制一套活動(dòng)方案。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng),深入到活動(dòng)學(xué)校了解校情,掌握留守兒童基本情況,確立工作任務(wù)和目標(biāo),針對(duì)不同學(xué)校,制定出一套切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。

二是選派一批指導(dǎo)教師。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局選派一批素質(zhì)高的教師開展活動(dòng)和引入大中專院校大學(xué)生擔(dān)任志愿者,充實(shí)假期的教師隊(duì)伍。切實(shí)掌握留守兒童的思想、生活、學(xué)習(xí)和人格發(fā)展情況,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力和自我保護(hù)的意識(shí),健全良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

三是開展一系列送溫暖活動(dòng)。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局合理安排時(shí)間,將活動(dòng)分別送至每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動(dòng)學(xué)校。結(jié)合“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),開展好主題教育活動(dòng)、科技文體活動(dòng)以及安全教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受溫暖、體驗(yàn)成長;制作留守兒童安全教育宣傳材料,免費(fèi)贈(zèng)送給活動(dòng)學(xué)校學(xué)生;在開展活動(dòng)時(shí),充分利用當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強(qiáng)宣傳,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)村留守兒童。

四是建立一套活動(dòng)檔案。各縣(市)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局建立活動(dòng)檔案。做到有計(jì)劃、有方案、有措施、有圖片,對(duì)此次活動(dòng)分別進(jìn)行小結(jié),規(guī)范管理,努力提高活動(dòng)的實(shí)效性。對(duì)活動(dòng)開展情況、工作成效和存在的問題進(jìn)行分析,形成總結(jié)報(bào)告,為今后更好地開展此項(xiàng)工作提供經(jīng)驗(yàn)。(韋健康報(bào)道)

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