亮點黔西南訊 義務(wù)教育作為政府提供的基本公共服務(wù)，具有強制性、免費性和普及性，是最應(yīng)體現(xiàn)教育公平的領(lǐng)域。抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展，就抓住了促進教育公平的關(guān)鍵。黔西南州興仁縣民建鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和上級教育部門的關(guān)心支持下，牢固樹立“百年大計，教育為本”的理念，始終堅持“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先位置，營造了“尊師重教”、“崇尚學習”的良好氛圍。

為了全面推進教育均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展，民建鄉(xiāng)多處著力。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。劃出政府空地建學生、教師宿舍，加大教學資金投入，加強學校實驗室、運動場、食堂的建設(shè)等旨在優(yōu)化學生學習、生活環(huán)境，促教學質(zhì)量的提升。

二是學生流失控制。一方面落實控綴責任，控制學生流失。嚴格實行鄉(xiāng)機關(guān)干部包片、村干部包村、學校校長包校、學校班子包年級、班主任包班制度，把“控綴保學”工作效果與單位和個人的年度考核及績效考核掛鉤，逐步形成了全鄉(xiāng)控綴工作網(wǎng)絡(luò)機制。并且要求相關(guān)人員堅持“一個也不能少”的原則，在“控綴保學”工作中，采取以法督學、以情勸學、以捐助學、以教保學，著力控制學生流失。另一方面建立健全檔案，關(guān)照留守兒童�；�于民建鄉(xiāng)大部分家長外出打工的實際情況，留守兒童已經(jīng)成為學生的主流，民建鄉(xiāng)政府和學校高度重視這一情況，聯(lián)系各村干部和學校建立健全“留守兒童”檔案。對留守兒童的生活、學習、心理等情況逐一了解，真正關(guān)心到每一個孩子變化、需求、成長，確保留守兒童在生活上無困難，學習上無壓力，順利地接受義務(wù)教育。

三是學生安全保證。“安全責任重于泰山”，民建鄉(xiāng)在安全方面堅持“未雨綢繆”原則，成立校園安全工作領(lǐng)導小組，逐級簽訂了安全責任書，積極組織公安派出所、教育、安監(jiān)、司法、衛(wèi)生等相關(guān)職能部門對學校的基礎(chǔ)設(shè)施、用電管理、衛(wèi)生安全、交通安全等問題進行仔細排查。就發(fā)現(xiàn)的校園用電致電表漏電、農(nóng)用車、無證車載學生往返等問題逐一整改。近年來，全鄉(xiāng)未發(fā)生一起學校安全責任事故和其他不穩(wěn)定事件。(蘇操 報道)