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晴隆學(xué)官職中“走廊書吧”綻放書香

2016年11月03日 16:24:36來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:劉勝乾

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書吧一角

亮點(diǎn)黔西南訊 近日,晴隆學(xué)官職中“走廊書吧”正式開放。

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),進(jìn)一步打造書香校園特色,給學(xué)生提供更廣闊的讀書空間,本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)官職中精心設(shè)計(jì),利用原本連接教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓之間的走廊加以改造,打造了三處溫馨雅致、明亮舒適的“走廊書吧”。
“走廊書吧”中展放的書籍種類繁多,內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng),課余學(xué)生隨手就能拿起自己感興趣的書閱讀。不僅有利于學(xué)生品讀休閑,同時也提高了圖書的利用率。書吧一投入使用就吸引大批求知若渴的學(xué)子駐足瀏覽。此外,“走廊書吧”采用的是開放式管理模式,由學(xué)生自主管理書吧的日常維護(hù)。通過學(xué)生自主借、還的方式,有助于學(xué)生的誠信觀念和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)官職中開放式的“走廊書吧”以一種新的形式出現(xiàn),極大程度地引起了學(xué)生的閱讀興趣,營造了濃厚的讀書氛圍,成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
(劉勝乾 報道)亮點(diǎn)黔西南訊 近日,晴隆學(xué)官職中“走廊書吧”正式開放。
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),進(jìn)一步打造書香校園特色,給學(xué)生提供更廣闊的讀書空間,本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)官職中精心設(shè)計(jì),利用原本連接教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓之間的走廊加以改造,打造了三處溫馨雅致、明亮舒適的“走廊書吧”。
“走廊書吧”中展放的書籍種類繁多,內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng),課余學(xué)生隨手就能拿起自己感興趣的書閱讀。不僅有利于學(xué)生品讀休閑,同時也提高了圖書的利用率。書吧一投入使用就吸引大批求知若渴的學(xué)子駐足瀏覽。此外,“走廊書吧”采用的是開放式管理模式,由學(xué)生自主管理書吧的日常維護(hù)。通過學(xué)生自主借、還的方式,有助于學(xué)生的誠信觀念和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)官職中開放式的“走廊書吧”以一種新的形式出現(xiàn),極大程度地引起了學(xué)生的閱讀興趣,營造了濃厚的讀書氛圍,成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
(劉勝乾 攝影報道)

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晴隆學(xué)官職中“走廊書吧”綻放書香

亮點(diǎn)黔西南 | 2016年11月03日 16:24:36 | 劉勝乾

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書吧一角

亮點(diǎn)黔西南訊 近日,晴隆學(xué)官職中“走廊書吧”正式開放。

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),進(jìn)一步打造書香校園特色,給學(xué)生提供更廣闊的讀書空間,本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)官職中精心設(shè)計(jì),利用原本連接教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓之間的走廊加以改造,打造了三處溫馨雅致、明亮舒適的“走廊書吧”。
“走廊書吧”中展放的書籍種類繁多,內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng),課余學(xué)生隨手就能拿起自己感興趣的書閱讀。不僅有利于學(xué)生品讀休閑,同時也提高了圖書的利用率。書吧一投入使用就吸引大批求知若渴的學(xué)子駐足瀏覽。此外,“走廊書吧”采用的是開放式管理模式,由學(xué)生自主管理書吧的日常維護(hù)。通過學(xué)生自主借、還的方式,有助于學(xué)生的誠信觀念和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)官職中開放式的“走廊書吧”以一種新的形式出現(xiàn),極大程度地引起了學(xué)生的閱讀興趣,營造了濃厚的讀書氛圍,成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
(劉勝乾 報道)亮點(diǎn)黔西南訊 近日,晴隆學(xué)官職中“走廊書吧”正式開放。
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),進(jìn)一步打造書香校園特色,給學(xué)生提供更廣闊的讀書空間,本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)官職中精心設(shè)計(jì),利用原本連接教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓之間的走廊加以改造,打造了三處溫馨雅致、明亮舒適的“走廊書吧”。
“走廊書吧”中展放的書籍種類繁多,內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng),課余學(xué)生隨手就能拿起自己感興趣的書閱讀。不僅有利于學(xué)生品讀休閑,同時也提高了圖書的利用率。書吧一投入使用就吸引大批求知若渴的學(xué)子駐足瀏覽。此外,“走廊書吧”采用的是開放式管理模式,由學(xué)生自主管理書吧的日常維護(hù)。通過學(xué)生自主借、還的方式,有助于學(xué)生的誠信觀念和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)官職中開放式的“走廊書吧”以一種新的形式出現(xiàn),極大程度地引起了學(xué)生的閱讀興趣,營造了濃厚的讀書氛圍,成為校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
(劉勝乾 攝影報道)
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